Docente en el aula

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Qué es un profesor

El profesor del aula es responsable de instruir al alumno en el plan de estudios básico, así como de colaborar con el Profesor de Alumnos con Discapacidades Visuales (TVI) y otro personal de apoyo para garantizar que se satisfagan las necesidades únicas del alumno.
IDEA es una ley federal que garantiza que cada estudiante con una discapacidad reciba una educación pública gratuita y apropiada (FAPE) para satisfacer sus necesidades únicas de aprendizaje. Según la ley federal, se garantiza que los alumnos con discapacidades visuales tengan las mismas oportunidades de educación siguiendo el plan de estudios habitual con los apoyos y servicios necesarios a los alumnos de 3 a 18 o 21 años. En general, un distrito está obligado a proporcionar a cada niño que reúna los requisitos un programa que satisfaga las necesidades únicas del niño. La principal forma de proporcionar una FAPE es a través de un Programa Educativo Individualizado (IEP). El IEP debe incluir una declaración exhaustiva de las necesidades educativas únicas del niño, junto con una descripción de la educación y los servicios relacionados a los que el niño tiene derecho.    Como profesor de educación general, es importante que proporcione información sobre el rendimiento del alumno en el aula, cómo le afecta negativamente la discapacidad del alumno, así como qué adaptaciones utiliza el alumno y qué le ayuda a tener éxito.

Funciones de un profesor

El profesor del aula es responsable de instruir al alumno en el plan de estudios básico, así como de colaborar con el Profesor de Alumnos con Discapacidades Visuales (TVI) y otro personal de apoyo para garantizar que se satisfagan las necesidades únicas del alumno.
IDEA es una ley federal que garantiza que cada estudiante con una discapacidad reciba una educación pública gratuita y apropiada (FAPE) para satisfacer sus necesidades únicas de aprendizaje. Según la ley federal, se garantiza que los alumnos con discapacidades visuales tengan las mismas oportunidades de educación siguiendo el plan de estudios habitual con los apoyos y servicios necesarios a los alumnos de 3 a 18 o 21 años. En general, un distrito está obligado a proporcionar a cada niño que reúna los requisitos un programa que satisfaga las necesidades únicas del niño. La principal forma de proporcionar una FAPE es a través de un Programa Educativo Individualizado (IEP). El IEP debe incluir una declaración exhaustiva de las necesidades educativas únicas del niño, junto con una descripción de la educación y los servicios relacionados a los que el niño tiene derecho.    Como profesor de educación general, es importante que proporcione información sobre el rendimiento del alumno en el aula, cómo le afecta negativamente la discapacidad del alumno, así como qué adaptaciones utiliza el alumno y qué le ayuda a tener éxito.

Funciones y responsabilidades de un profesor pdf

Algunas de las cualidades de un buen profesor son las habilidades de comunicación, escucha, colaboración, adaptabilidad, empatía y paciencia. Otras características de la enseñanza eficaz son una presencia atractiva en el aula, el valor del aprendizaje en el mundo real, el intercambio de las mejores prácticas y el amor por el aprendizaje durante toda la vida.
Un buen profesor puede marcar un mundo de diferencia en la vida de un estudiante, influyendo en todo, desde su aprendizaje en el aula hasta su éxito a largo plazo. Si estás pensando en seguir una carrera en el ámbito de la educación -o quieres impulsarla con un Máster en Educación (MEd)- es importante que analices las cualidades de un buen profesor.
Una investigación del Instituto de Política Económica muestra que los buenos profesores son el factor más importante que contribuye al rendimiento de los estudiantes en el aula, más importante que las instalaciones, los recursos escolares e incluso el liderazgo escolar.
Un estudio de la Asociación Americana de Economía (AEA) ha concluido que las mejoras en la calidad de los profesores repercuten positivamente en todos los aspectos, desde la calidad de las universidades a las que asisten los estudiantes hasta sus futuros salarios, la calidad de su vecindario e incluso sus futuras tasas de participación en los planes de ahorro 401k (fuente AEA PDF).