Dinamicas para el primer dia de clases primaria

Educacion

Qué hacer el primer día de clase para los alumnos

El primer día de clase siempre genera cierto nerviosismo, incluso para los instructores experimentados. Resulta útil tener una lista mental de objetivos a cumplir para que tanto usted como sus alumnos salgan con la impresión de que el curso ha empezado bien.
Las primeras impresiones pueden ser duraderas, y suelen basarse en una pequeña porción de comportamiento. Antes incluso de que empiece a enseñar, sus alumnos ya habrán tomado algunas decisiones sobre usted, por lo que es importante entender en qué se basan esas impresiones y cómo gestionarlas.
Este es probablemente el objetivo más importante. Establecer claramente las expectativas empieza a orientar a los alumnos hacia el tipo de esfuerzo, aprendizaje, rendimiento y comportamiento en el aula que usted espera de ellos, y les ayuda a utilizar su tiempo de forma productiva. También ayudará a los estudiantes que estén buscando un curso para decidir si lo toman o no.
Los instructores inexpertos a veces cometen el error de dar lecciones a los estudiantes durante unas semanas, y luego intentan tener un debate cuando la primera gran unidad del curso está terminada, sólo para sorprenderse de la falta de participación de los estudiantes. Esto se debe a que los estudiantes ya han sido socializados para limitarse a escuchar en el curso.

Actividades del primer día de clase de 6º grado

El primer día de clase siempre genera cierto nerviosismo, incluso para los instructores experimentados. Resulta útil tener una lista mental de objetivos a cumplir para que tanto usted como sus alumnos tengan la impresión de que el curso empieza bien.
Las primeras impresiones pueden ser duraderas, y suelen basarse en una pequeña porción de comportamiento. Antes incluso de que empiece a enseñar, sus alumnos ya habrán tomado algunas decisiones sobre usted, por lo que es importante entender en qué se basan esas impresiones y cómo gestionarlas.
Este es probablemente el objetivo más importante. Establecer claramente las expectativas empieza a orientar a los alumnos hacia el tipo de esfuerzo, aprendizaje, rendimiento y comportamiento en el aula que usted espera de ellos, y les ayuda a utilizar su tiempo de forma productiva. También ayudará a los estudiantes que estén buscando un curso para decidir si lo toman o no.
Los instructores inexpertos a veces cometen el error de dar lecciones a los estudiantes durante unas semanas, y luego intentan tener un debate cuando la primera gran unidad del curso está terminada, sólo para sorprenderse de la falta de participación de los estudiantes. Esto se debe a que los estudiantes ya han sido socializados para limitarse a escuchar en el curso.

Actividades del primer día de clase en la escuela primaria

El primer día de clase está lleno de emoción y nervios tanto para los alumnos como para los profesores. Puedes tranquilizar a tus alumnos desde el primer momento dándoles la bienvenida a tu clase con entusiasmo y saludándolos en la puerta con una sonrisa, una presentación y un apretón de manos.
El primer día implicará inevitablemente algunos aspectos logísticos, como repasar las normas de la clase y revisar los programas del curso. Sin embargo, puedes hacer que la introducción de tus alumnos a tu clase sea libre de estrés y positiva añadiendo estas divertidas actividades para el primer día de instituto.
Ayude a los adolescentes de su clase a relajarse con una divertida ronda de «Preferiría», el juego en el que se enfrentan dos opciones. A veces las opciones son serias; otras veces son tontas. En ocasiones, ninguna de las dos opciones es buena, lo que obliga a los alumnos a elegir el menor de los males.
Si prefieres que todos permanezcan en sus asientos, proporciona a los alumnos marcadores de diferentes colores para elegir (por ejemplo, platos de papel de colores, palos de pintura). Los alumnos levantan un color para la primera opción y el otro color para la segunda.

Actividades del primer día de clase en el instituto pdf

Involucra a los alumnos en la creación de una serie de propósitos de año nuevo en el aula para guiarlos durante los próximos meses. Trabajen juntos en una lluvia de ideas sobre los propósitos y escríbanlos en una hoja de papel milimetrado. Si es necesario, redacte los propósitos de forma positiva (como «caminar» en lugar de «no correr»). Pueden ser propósitos sobre expectativas de comportamiento (tomar turnos) u objetivos de clase (aprender las tablas de multiplicar). Cada alumno puede escribir uno de los propósitos de la lista en una burbuja de papel recortada. Coloca las «burbujas» de resoluciones en un tablón de anuncios con el título «Nos proponemos…» Para celebrar la adopción de tus resoluciones, invita a los alumnos a soplar burbujas de jabón. Los alumnos pueden turnarse para leer sus resoluciones en voz alta mientras las alegres burbujas llenan el aire.
Los alumnos se convierten en detectives en este juego de iniciación, en el que descubren la verdadera identidad de un compañero de clase. Entrega a cada alumno una ficha y pídeles que anoten cuatro pistas sobre sí mismos. En la parte inferior de sus tarjetas, deben firmar nombres en clave secretos, como Art o Skippy. Recoge las tarjetas y, posteriormente, repártelas al azar. Desafía a todos a encontrar al estudiante que coincida con las pistas de su tarjeta. En esta actividad que estimula el cerebro, los alumnos pasan de un compañero a otro haciendo preguntas para conocer la identidad que hay detrás del nombre en clave. ¿El truco? Deben evitar utilizar cualquiera de las palabras de la tarjeta de pistas.