Como se organiza una biblioteca escolar en primaria

Como se organiza una biblioteca escolar en primaria

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Biblioteca de aula organización

Organizar cuidadosamente la biblioteca del aula puede impulsar la participación en la lectura y fomentar un ambiente de aprendizaje más tranquilo y eficiente. En este post, respondo a una pregunta que me hacen a menudo. «¿Cómo mantienes tu biblioteca de aula tan organizada?». Con la esperanza de ahorrarte tiempo a la hora de organizar tu propia biblioteca, voy a compartir seis consejos que han hecho de la biblioteca de aula uno de nuestros rincones favoritos y más organizados del aula.
Cuando se trata de organizar una biblioteca de aula, es importante tener un plan sencillo para clasificar los libros. Recomiendo encarecidamente dividir los libros de ficción de los de no ficción para ayudar a los alumnos a distinguir entre estos dos géneros. A partir de ahí, decida si quiere clasificar por subgénero o por nivel de lectura.
Esta decisión dependerá probablemente de su filosofía de enseñanza de la lectura, del énfasis que ponga en la nivelación dentro de su aula y de sus preferencias personales. Recuerde que tanto a usted como a sus alumnos les debe resultar fácil encontrar un libro concreto, y su biblioteca debe estar clasificada de forma que ese proceso sea fluido.

Cómo construir la biblioteca de su aula | los mejores lugares para

Si echas un vistazo a tu casa y ves más libros de los que sabes qué hacer con ellos, no estás solo. Comprar libros que tal vez nunca llegue a leer es un fenómeno común: El acto de acumular pilas de libros que uno pretende leer algún día se denomina tsundoku en japonés, y a principios del siglo XIX se decía que los aristócratas británicos con una pasión casi patológica por los libros padecían bibliomanía.
En la era moderna, un hábito menor de acaparamiento de libros no suele considerarse lo suficientemente grave como para un diagnóstico de salud mental, pero sí puede crear un gran desorden en el hogar si no se tiene un sistema para clasificar la colección de literatura. Con esto en mente, aquí hay consejos de expertos para organizar su propia biblioteca en casa.
Tanto si llevas toda la vida coleccionando libros como si acabas de crear una biblioteca en casa, haz un inventario de lo que hay actualmente en tu colección. Antes de empezar a ordenar tus libros, deberás decidir qué quieres conservar y qué regalar o donar. Los libros dañados o enmohecidos deben ser obviamente desechados, mientras que los ejemplares duplicados y esa novela aburrida que no te gustó pueden ser regalados. Sigue pensando en editar tu colección a medida que te adentres en el proceso de organización.

Diseñado para el aprendizaje: bibliotecas escolares

«Las bibliotecas escolares deben ser un punto de referencia para la escuela. En una biblioteca escolar debería haber recursos para apoyar todos los aspectos de la vida escolar: todos los proyectos, libros para apoyar el deporte, la danza, el arte, la música; y también debería ser el lugar al que acudir para leer cuentos y poemas. Debería ser un lugar ineludible e imperdible». Michael Rosen
En un mundo ideal, todas las escuelas, incluidas las de primaria, deberían tener una biblioteca escolar próspera y un bibliotecario profesional para gestionarla. La campaña Great School Libraries (Grandes Bibliotecas Escolares), coordinada por el Chartered Institute of Library and Information Professionals (CIILIP) y la School Library Association (SLA), está trabajando intensamente para que esto ocurra en un futuro próximo. No podemos ignorar que, mientras tanto, hay muchos colegios, sobre todo de primaria, en los que el personal entiende la necesidad de una biblioteca y está intentando crearla sin un bibliotecario a tiempo completo que la dirija. Para esas personas he elaborado esta lista de fuentes de asesoramiento, información y recursos que, espero, sean útiles. Si, como jefe de alfabetización o bibliotecario a tiempo parcial recién instalado, se le presenta un rincón lúgubre, que contiene una pequeña selección de libros anticuados, y se le dice que la «biblioteca» es su responsabilidad, ¿cómo puede transformarla en un «lugar ineludible e imperdible» con recursos y tiempo limitados?

Cómo organizo mi biblioteca de aula | tutorial completo

«Las bibliotecas escolares deberían ser un punto central para una escuela. En una biblioteca escolar debería haber recursos para apoyar todos los aspectos de la vida escolar: todos los proyectos, libros para apoyar el deporte, la danza, el arte, la música; y también debería ser el lugar al que acudir para leer cuentos y poemas. Debería ser un lugar ineludible e imperdible». Michael Rosen
En un mundo ideal, todas las escuelas, incluidas las de primaria, deberían tener una biblioteca escolar próspera y un bibliotecario profesional para gestionarla. La campaña Great School Libraries (Grandes Bibliotecas Escolares), coordinada por el Chartered Institute of Library and Information Professionals (CIILIP) y la School Library Association (SLA), está trabajando intensamente para que esto ocurra en un futuro próximo. No podemos ignorar que, mientras tanto, hay muchos colegios, sobre todo de primaria, en los que el personal entiende la necesidad de una biblioteca y está intentando crearla sin un bibliotecario a tiempo completo que la dirija. Para esas personas he elaborado esta lista de fuentes de asesoramiento, información y recursos que, espero, sean útiles. Si, como jefe de alfabetización o bibliotecario a tiempo parcial recién instalado, se le presenta un rincón lúgubre, que contiene una pequeña selección de libros anticuados, y se le dice que la «biblioteca» es su responsabilidad, ¿cómo puede transformarla en un «lugar ineludible e imperdible» con recursos y tiempo limitados?