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¿Cuál es su próximo paso? Nos alegra que esté interesado en las Escuelas Públicas de Chicago. Explore nuestras guías paso a paso para aprender más sobre y aplicar a nuestros programas de Enseñanza Estudiantil o Experiencia de Campo.  Experiencia de campo†Observaciones en el aulaLas solicitudes de experiencia de campo se aceptan de forma continua durante el año escolar. El procesamiento normalmente toma 15 días hábiles para su aprobación.‡Enseñanza de Estudiantes†Prácticas de Enseñanza de Tiempo CompletoGracias por su interés en la enseñanza de estudiantes en las Escuelas Públicas de Chicago. Nuestra solicitud para la primavera de 2022 se abrirá en septiembre de 2021.‡

La investigación educativa estadounidense…

Has completado todos tus cursos básicos de enseñanza, y ahora es el momento de poner a prueba todo lo que has aprendido. Por fin has llegado a ser estudiante de magisterio. Enhorabuena, estás en camino de convertir a los jóvenes de hoy en ciudadanos de éxito. Al principio, los estudiantes de magisterio pueden dar un poco de miedo, al no saber qué esperar. Pero, si te armas con suficientes conocimientos, esta experiencia puede ser una de las mejores de tu carrera universitaria.
Los estudiantes de magisterio son una experiencia de enseñanza a tiempo completo, supervisada por la universidad. Esta práctica (experiencia de campo) es un curso culminante que se requiere para todos los estudiantes que quieren recibir un certificado de enseñanza.
Los estudiantes de magisterio están diseñados para permitir a los maestros en formación practicar y perfeccionar sus habilidades de enseñanza en una experiencia de aula regular. Los estudiantes de magisterio trabajan en estrecha colaboración con los supervisores de la universidad y con profesores experimentados para aprender a promover el aprendizaje de los alumnos.
La mayoría de las prácticas duran entre ocho y doce semanas. Los profesores en prácticas suelen ser asignados a una escuela durante las primeras cuatro o seis semanas, y luego a un grado y una escuela diferentes durante las últimas semanas. De este modo, los profesores en prácticas tienen la oportunidad de aprender y utilizar sus habilidades en una variedad de entornos escolares.

Asociación nacional de educación

Un estudiante de magisterio o profesor de prácticas es un estudiante universitario o de posgrado que imparte clases bajo la supervisión de un profesor titulado con el fin de obtener un título en educación.
El término también se utiliza a menudo indistintamente con “profesor en prácticas”. Es un término mucho más amplio que incluye a aquellos estudiantes que están estudiando los cursos requeridos en pedagogía, así como su especialidad, pero no han entrado en la parte de enseñanza supervisada de su formación. En muchas instituciones, “Pre-Service Teacher” es el título oficial y preferido para todos los estudiantes de educación[1].

Universidad de illinois en urbana-c…

La experiencia de los estudiantes de magisterio proporciona a los profesores en formación el espacio y la oportunidad de aprender a plantear preguntas importantes sobre la enseñanza y el aprendizaje, llegar a conocer a los niños y adolescentes observando e interactuando con ellos de forma constante a lo largo del tiempo, aplicar los conocimientos, teorías, estrategias y modelos recién adquiridos en una variedad de contextos dentro y fuera de las aulas, y experimentar, diseñar y adaptar la práctica en función de las necesidades de los alumnos.
A cada estudiante de magisterio se le asigna un supervisor de enseñanza. Normalmente se trata de un profesor con experiencia, seleccionado por la universidad, para que le proporcione apoyo, orientación y comentarios a lo largo del periodo de formación. Los supervisores visitan y observan a los estudiantes de magisterio en sus aulas varias veces durante el periodo de prácticas. Aunque el número de observaciones requeridas puede variar de un programa a otro, el Comité de Política de Formación de Profesores de la Escuela Superior de Maestros y la Oficina de Formación de Profesores recomiendan de manera firme y unánime un mínimo de tres observaciones por experiencia de enseñanza de los estudiantes. Los supervisores tratarán de observar a los estudiantes de magisterio trabajando con niños/estudiantes en una variedad de configuraciones de grupos, áreas temáticas y en diferentes momentos del día y de la semana. Los supervisores también se reúnen con los estudiantes de magisterio antes de cada observación para poder revisar y discutir los planes de clase y las decisiones de instrucción, y documentan y discuten sus observaciones con el estudiante de magisterio después de cada visita al aula como parte del proceso de retroalimentación y evaluación. Como enlaces entre la CT y el campo, los supervisores son clave para la capacidad de los estudiantes de magisterio de integrar y aplicar todo lo que están aprendiendo con/en su práctica.    Durante el otoño de 2020 y la primavera de 2021, la supervisión tendrá lugar a través de formatos remotos.