Actividades para reforzar un tema

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Lista de actividades docentes

En una clase invertida, los estudiantes participan en conferencias u otros materiales fuera de la clase para prepararse para una experiencia de aprendizaje activo en el aula. Para una descripción más detallada de lo que es una clase invertida y de las actividades que se pueden realizar en el aula, véase CTE Teaching Tips, «Course Design: Planning a Flipped Class» y «Online Activities and Assessment for the Flipped Classroom».
Después de la preparación y el diseño de las actividades para la parte de la clase en el aula, su papel principal será el de supervisar, guiar y apoyar el proceso de aprendizaje de sus estudiantes. Los estudiantes tendrán niveles variados de comprensión y entendimiento después de haber completado el trabajo fuera de clase. Después de evaluar su comprensión en el entorno en línea, puede abordar las actividades en clase de una de las dos maneras siguientes: actividades individuales o en grupo.
Las actividades individuales pueden ser más beneficiosas y pertinentes si sus alumnos han demostrado tener dificultades para comprender el contenido o el material que se les ha presentado fuera de clase. Los ejercicios individuales pueden utilizarse antes de los grupales para ayudar a los alumnos a desenvolverse en una actividad grupal de «mayor riesgo» y pueden ser útiles para los alumnos que necesitan más tiempo de reflexión individual para aprender.

Actividades virtuales para adultos

Los distritos escolares, los estudiantes, los profesores y los padres prestan cada vez más atención a los deberes. Se cuestiona la calidad y la cantidad. Algunas personas se preguntan si los deberes refuerzan realmente la enseñanza o si sólo son un trabajo aburrido glorificado. Para los profesores que tienen dificultades para encontrar tareas significativas, o para los profesores que simplemente necesitan algunas ideas nuevas para el trabajo en clase, aquí hay algunas cosas en las que pensar a la hora de crear un refuerzo de la instrucción único y auténtico.
Soy un firme creyente en el aprendizaje basado en la indagación. Creo que los alumnos deben comprometerse con el texto, hacer preguntas que les hagan reflexionar y encontrar las respuestas mediante la investigación, el debate y la exploración. Cuando mis alumnos leen un texto, a menudo les hago construir tareas individuales. Por ejemplo, en cualquier texto que contenga perfiles raciales, discriminación de género, discriminación étnica o algo similar, mi tarea es que observen estos comportamientos en acción y luego escriban un breve informe. Este método de asignar los deberes ofrece una tarea individualizada, al tiempo que elimina el uso de la hoja de trabajo estándar.

Ejemplos de actividades de aula invertida

¿Qué le parece la enseñanza de la fuerza y el movimiento? Siempre fue uno de mis favoritos a la hora de ponerlo en práctica. Me encantaba guiar a los estudiantes a través de una variedad de actividades de fuerza y movimiento que les encantaban y les hacían participar. Pero, en un momento dado, me paré a preguntarme si lo que estaba haciendo era sólo diversión o si realmente enseñaba a los alumnos los estándares que se suponía que estaban aprendiendo.
Después de investigar a fondo los estándares, decidí crear mi propia unidad que sabía que ayudaría a mis alumnos a tener el mayor éxito posible y a la vez cubriría completamente los estándares que necesitaba. Está llena no sólo de actividades prácticas sobre la fuerza y el movimiento, sino también de actividades y lecciones para hacer comprender el contenido de una manera que los estudiantes puedan entender y retener.
Si visitas mi blog con suficiente frecuencia, aprenderás rápidamente mi amor por los gráficos de anclaje. Son un recurso universalmente bueno para añadir a cualquier unidad que se pueda enseñar. En ciencias, los gráficos de anclaje son una de las actividades imprescindibles de fuerza y movimiento. Los gráficos de anclaje ayudan a visualizar el aprendizaje de los estudiantes, animan a los estudiantes a escribir con usted y ayudan a conectar el aprendizaje previo con el nuevo aprendizaje. También son un gran apoyo para los estudiantes de inglés como segunda lengua.

Reforzar el significado de los conceptos

Las habilidades blandas son aquellas características que le ayudan a funcionar como individuo (motivación, confianza en sí mismo y flexibilidad), así como dentro de un grupo (trabajo en equipo, negociación y respeto). Para tener éxito en el trabajo, estas habilidades son fundamentales. Al fin y al cabo, si no puedes llegar a tiempo, hablar por ti mismo o llevarte bien con tus compañeros, lo más probable es que no te vaya muy bien.
Enseñar explícitamente a los alumnos estas habilidades es la mejor manera de darles una valiosa visión de sus puntos fuertes y débiles. Hemos encontrado diez lecciones atractivas que no sólo son adecuadas para enseñar las habilidades de preparación para el trabajo que necesitan los estudiantes, sino que también son muy divertidas.
*Nota: En estos tiempos de distanciamiento social, somos conscientes de que algunas de estas actividades funcionarán mejor que otras. Intenta cambiar de lugar o añadir adaptaciones para que funcionen. O resérvalas para más adelante, cuando las pautas de distanciamiento social se relajen.
Hay tantas cosas que compiten por la atención de los niños en el mundo sobreestimulado de hoy, que aprender el sencillo arte de escuchar puede ser una tarea difícil. Esta actividad de comunicación individual ayudará a los alumnos a practicar el tiempo necesario para despejar la mente, concentrarse y escuchar realmente lo que dice su compañero de forma que puedan repetirlo con claridad y precisión.