Actividades de valores para secundaria

Actividades de valores para secundaria

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Planes de lecciones sobre valores y creencias

Tenemos que enseñar a los niños la diversidad y celebrar las diferencias entre nosotros. Los niños también tienen que aprender a empatizar con los demás, a gestionar sus propios pensamientos y emociones y a tomar decisiones responsables basadas en las normas sociales y la integridad personal.
Tenemos que exponer a los niños a personas de todas las clases sociales. Si el material principal de tu aula parece carecer de diversidad, busca imágenes, vídeos o textos que ayuden a fomentar un entorno y una actitud inclusivos entre los alumnos.
Los valores pueden ser abstractos y difíciles de entender para los jóvenes estudiantes. Proporcione siempre ejemplos prácticos en los que se demuestre el valor, ya sea a través de personas y situaciones reales o de personajes y escenarios de ficción. Organizar una visita de la clase a, por ejemplo, un albergue local para personas sin hogar o una residencia de ancianos puede ayudar realmente a los niños a ver la importancia de los valores que están aprendiendo, al tiempo que les da la oportunidad de poner en práctica lo que han aprendido.
Los cuentos de hadas, las fábulas y las historias tradicionales suelen tener una moraleja o unos valores claros, y pueden ser especialmente eficaces para desarrollar las habilidades sociales, emocionales y ciudadanas. Son muy conocidos en muchas culturas diferentes y contienen temas que los niños pequeños reconocerán fácilmente.

Actividades de clarificación de valores

ShareTweetSharePinBailey Thomson era profesora de TFA en la escuela original de Rocketship en la zona de la bahía. Cuando dos MBA de Sudáfrica la visitaron en 2012, Thomson se presentó. Cuando se enteró de que estaban planeando el primer modelo de aprendizaje mixto en Sudáfrica para “proporcionar una educación de calidad a un coste que el país pueda pagar”, Thomson no esperó a que le hicieran una oferta. Les dijo que se uniría a ellos para el lanzamiento de la escuela en Johannesburgo.
Cinco años después, Bailey Thomson es Directora de Operaciones Escolares de SPARK Schools, con 11 escuelas (y planes de ampliación en 2018) en Sudáfrica. Dio una charla en TEDxJohannesburg en noviembre sobre la importancia de enseñar valores fundamentales a los estudiantes.
“Este es nuestro secreto: enseñamos los valores fundamentales tan deliberadamente como enseñamos álgebra o comprensión lectora”, dijo Thomson. “Creemos que lo que los estudiantes aprenden a valorar impulsará su comportamiento durante y después de la escuela, impulsándolos a una ciudadanía globalmente comprometida hasta bien entrada la edad adulta. Y con los valores correctos interiorizados, los estudiantes obtendrán logros como resultado de su fuerza de carácter, no desarrollarán el carácter como una idea de última hora cuando el tiempo lo permita en las últimas semanas antes de que la escuela termine cada verano.

Hoja de actividades sobre valores

Explorer West Middle School abraza la energía y el entusiasmo de nuestros diversos jóvenes en el viaje a la edad adulta. Como un entorno pequeño e inclusivo, vemos la adolescencia como una ventana única de oportunidad para construir una comunidad con fuertes habilidades académicas, la expresión creativa, y el desarrollo del carácter necesario para un futuro sostenible.
Para ser una comunidad en la que todos los miembros tienen una voz, se les da el respeto, y ver sus identidades reflejadas y afirmadas en el plan de estudios, actividades, y entornos físicos y virtuales de la escuela.
Honramos y reconocemos que Explorer West Middle School se encuentra en los territorios tradicionales y tierras ancestrales de los Pueblos de la Costa Salish. Reconocemos y honramos las Naciones Tribales contemporáneas que son parte de estas tierras y que residimos entre.
Explorer West produce estudiantes con una perspectiva global que contribuirán activamente a un futuro sostenible. Toda la comunidad – profesores, estudiantes, padres y administradores, y la Junta – apoya los valores que promueven un ambiente de aprendizaje fuerte y saludable. Estos valores forman nuestra cultura escolar y tienen como objetivo maximizar el aprendizaje y el logro con un énfasis en el desafío, la investigación, la expresión y la reflexión.

Fichas de actividades de educación en valores

Aunque la mayor parte del currículo de Habilidades para la Vida de 4º grado de este año se centra en la comunicación positiva, también hay un componente de identidad/conciencia personal. Comenzamos 2017 con una lección sobre valores personales (con alguna mención a la reputación). Debido a algunos problemas de programación, terminé haciendo esta lección antes de la lección “Mantenerse fiel a sí mismo” (con Ludwig’s Sorry!) en algunas de las clases y después en otras. Ambas formas fueron estupendas para enlazar las lecciones; aún no he decidido de qué forma lo haré el próximo año.
La he adaptado aún más (para acortarla y hacerla más de nivel elemental) y he empezado a utilizarla yo misma. Es divertido, es tonto, es interactivo y pone en marcha sus cerebros. Debo admitir que, aunque la mayoría de mis lecciones se basan en las habilidades, ésta es más bien una forma de “plantar la semilla” y ayudar a desarrollar la introspección mientras se preparan para entrar en el intenso y desafiante mundo de la escuela secundaria.
Utilizo un PPT para facilitar la primera mitad de la lección. Empezamos con un juego rápido de “¿Preferirías?” – Los alumnos se mueven hacia el lado de la habitación que corresponde a su respuesta o hacen movimientos con los brazos (¡que en una de las aulas nos llevó a todos a “hacer pinitos”!). Les explico cómo sus respuestas son el resultado de algunos de sus valores personales… y luego les explico qué son los valores personales y les doy algunos ejemplos.